Pregled rezultata - PDS FOI
Naziv ankete: Anketa o percepciji kvalitete izvođenja nastave 2021/2022 (ljetni semestar)
Vrsta ankete: Ankete za predmet
Akademska godina: 2021/2022
Napomene:
- Sudjelovanje u anketi je bilo dobrovoljno, te stoga skup studenata ne mora biti reprezentativan
- Kada je broj studenata koji su ispunili anketu manji od 10 ili manji od 50% od broja upisanih studenata na predmet, rezultati ankete ne mogu se smatrati pouzdanim pokazateljem vrednovanih karakteristika predmeta
- Izričito je zabranjena neovlaštena distribucija, umnožavanje ili izmjena sadržaja podataka o kvaliteti izvođenja nastave na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu
ORGANIZACIJA PREDMETA I KOMUNIKACIJA
Sve moje obaveze i rokovi na predmetu jasno su definirani. | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 0 | 1 | 13 | 17 | 49 | 95 |
U predmetu u LMS-u se dobro snalazim po poglavljima, temama i zadacima. | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 1 | 9 | 14 | 19 | 40 | 92 |
U predmetu u LMS-u mogu na zadovoljavajući način pratiti vlastiti napredak. | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 2 | 8 | 12 | 19 | 55 | 79 |
U komunikaciji s nastavnikom na predmetu koristim: (višestruki odabir) | Nisam bila/bio svjesna/tan mogućnosti komunikacije s nastavnikom | Nisam imao potrebe koristiti | Samo komunikaciju na nastavi | Forum | Chat | Online konzultacije putem BBB/Zoom/Teams | Konzultacije uživo | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 3 | 62 | 40 | 82 | 26 | 4 | 6 | 49 |
Zadovoljna/an sam mogućnostima komunikacije s nastavnikom (iz prethodnog pitanja). | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 14 | 0 | 6 | 12 | 52 | 91 |
NASTAVNI MATERIJALI NA LMS-U
Nastavni materijali su mi jasni i pomažu mi u učenju. | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 2 | 2 | 17 | 17 | 52 | 85 |
Nastavni materijali u ovom predmetu uključuju raznolike formate: (višestruki odabir) | Tekstualni dokumenti (PDF, Word i sl.) | Prezentacije (PPT ili PDF) | Lekcije ili e-knjiga u LMS-u | Snimka prezentacije s pripovijedanjem (Voice over PPT) | Poveznice na vanjske video sadržaje | Video lekcije - asinkroni materijali | Snimka sinkronog online predavanja |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 127 | 164 | 65 | 45 | 77 | 71 | 25 |
PROVJERE ZNANJA I VJEŠTINA
Na predmetu se znanja i vještine provjeravaju na sljedeće načine: (višestruki odabir) | Usmeno ispitivanje | Projekti | Eseji, seminari | Kvizovi, zadaće, online testovi i ostale vrste online provjera | Pisani kolokviji online | Pisani kolokviji uživo |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 14 | 79 | 47 | 124 | 28 | 147 |
Provjere znanja (vidi prethodno pitanje) odnose se na sadržaje dostupnih nastavnih materijala (tiskani udžbenik ili online materijali). | Ne znam (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 2 | 2 | 9 | 20 | 53 | 89 |
Način provedbe (učestalost i vrsta) provjera znanja koristi mi u svladavanju gradiva: | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 5 | 3 | 18 | 22 | 48 | 79 |
Povratna informacija nakon provjere znanja mi je u pravilu bila korisna. | Nije mi potrebna povratna informacija (0) | Nije bilo povratne informacije (1) | U potpunosti se ne slažem (2) | Ne slažem se (3) | Niti se slažem niti se ne slažem (4) | Slažem se (5) | U potpunosti se slažem (6) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 6 | 19 | 3 | 10 | 19 | 44 | 74 |
Što vam je bilo najkorisnije kod spremanja za provjere znanja (kolokvij, test, kviz)? Izaberite najviše tri. | Vlastite bilješke | Web izvori | Literatura predmeta (udžbenici, zbirke, priručnici) | Video materijali (asinkrone video lekcije) | Prezentacije, lekcije s nastave (snimke sinkronih predavanja) | Zapamćeni sadržaji s predavanja, seminara i vježbi |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 50 | 45 | 49 | 25 | 99 | 105 |
OPĆENITO O IZVOĐENJU NASTAVE
Moje zanimanje za ovaj predmet je | Malo (1) | Srednje (2) | Veliko (3) |
---|---|---|---|
Broj odgovora | 28 | 69 | 78 |
Nastava se izvodi redovito (kontaktna/sinkrona prema rasporedu, a asinkrona prema najavi uz priložene materijale): | Ne znam (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 2 | 0 | 0 | 2 | 37 | 134 |
Redovito sam pratila/o predavanja: | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 9 | 12 | 28 | 49 | 77 |
Nastavnik je jasno i razumljivo izlagao nastavne sadržaje na predavanjima: | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 10 | 1 | 12 | 27 | 43 | 82 |
Metode, primjeri i zadaci olakšavaju postizanje ishoda učenja. | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 5 | 2 | 14 | 19 | 52 | 83 |
Redovito sam pratila/o seminare/vježbe (ostali oblici): | Predmet nije imao ovaj oblik nastave (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 1 | 2 | 3 | 6 | 50 | 113 |
Nastavnik jasno i razumljivo izlaže nastavne sadržaje na seminarima/vježbama: | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 1 | 3 | 10 | 13 | 51 | 97 |
Metode, primjeri i zadaci na seminarima/vježbama olakšavaju postizanje ishoda učenja. | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 5 | 4 | 11 | 19 | 46 | 90 |
Koji način izvođenja nastave na ovom predmetu preferirate? | Sve online, pretežno asinkrono | Sve online, pretežno sinkrono | Hibridno (predavanja online, ostalo uživo), s time da je online pretežno asinkrono | Hibridno (predavanja online, ostalo uživo), s time da je online pretežno sinkrono | Sve uživo |
---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 9 | 15 | 18 | 42 | 91 |
Nastavnici na predmetu su dobro vladali IT alatima i tehnikama. | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 3 | 1 | 1 | 9 | 42 | 119 |
Predavanja i ostali oblici nastave bili su usklađeni. | Ne mogu procijeniti (0) | U potpunosti se ne slažem (1) | Ne slažem se (2) | Niti se slažem niti se ne slažem (3) | Slažem se (4) | U potpunosti se slažem (5) |
---|---|---|---|---|---|---|
Broj odgovora | 2 | 0 | 6 | 10 | 49 | 108 |
ORGANIZACIJA PREDMETA I KOMUNIKACIJA | Prosjek | Mod |
---|---|---|
Sve moje obaveze i rokovi na predmetu jasno su definirani. (1 - 5) | 4.28 | 5 |
U predmetu u LMS-u se dobro snalazim po poglavljima, temama i zadacima. (1 - 5) | 4.10 | 5 |
U predmetu u LMS-u mogu na zadovoljavajući način pratiti vlastiti napredak. (1 - 5) | 4.07 | 5 |
Zadovoljna/an sam mogućnostima komunikacije s nastavnikom (iz prethodnog pitanja). (1 - 5) | 4.42 | 5 |
NASTAVNI MATERIJALI NA LMS-U | Prosjek | Mod |
---|---|---|
Nastavni materijali su mi jasni i pomažu mi u učenju. (1 - 5) | 4.16 | 5 |
PROVJERE ZNANJA I VJEŠTINA | Prosjek | Mod |
---|---|---|
Provjere znanja (vidi prethodno pitanje) odnose se na sadržaje dostupnih nastavnih materijala (tiskani udžbenik ili online materijali). (1 - 5) | 4.26 | 5 |
Način provedbe (učestalost i vrsta) provjera znanja koristi mi u svladavanju gradiva: (1 - 5) | 4.07 | 5 |
Povratna informacija nakon provjere znanja mi je u pravilu bila korisna. (1 - 6) | 4.70 | 6 |
OPĆENITO O IZVOĐENJU NASTAVE | Prosjek | Mod |
---|---|---|
Moje zanimanje za ovaj predmet je (1 - 3) | 2.29 | 3 |
Nastava se izvodi redovito (kontaktna/sinkrona prema rasporedu, a asinkrona prema najavi uz priložene materijale): (1 - 5) | 4.76 | 5 |
Redovito sam pratila/o predavanja: (1 - 5) | 3.99 | 5 |
Nastavnik je jasno i razumljivo izlagao nastavne sadržaje na predavanjima: (1 - 5) | 4.17 | 5 |
Metode, primjeri i zadaci olakšavaju postizanje ishoda učenja. (1 - 5) | 4.18 | 5 |
Redovito sam pratila/o seminare/vježbe (ostali oblici): (1 - 5) | 4.55 | 5 |
Nastavnik jasno i razumljivo izlaže nastavne sadržaje na seminarima/vježbama: (1 - 5) | 4.32 | 5 |
Metode, primjeri i zadaci na seminarima/vježbama olakšavaju postizanje ishoda učenja. (1 - 5) | 4.22 | 5 |
Nastavnici na predmetu su dobro vladali IT alatima i tehnikama. (1 - 5) | 4.61 | 5 |
Predavanja i ostali oblici nastave bili su usklađeni. (1 - 5) | 4.50 | 5 |
ORGANIZACIJA PREDMETA I KOMUNIKACIJA
Prosjek: 4.28
Mod: 5
Prosjek: 4.1
Mod: 5
Prosjek: 4.07
Mod: 5
Prosjek: 4.42
Mod: 5
NASTAVNI MATERIJALI NA LMS-U
Prosjek: 4.16
Mod: 5
PROVJERE ZNANJA I VJEŠTINA
Prosjek: 4.26
Mod: 5
Prosjek: 4.07
Mod: 5
Prosjek: 4.7
Mod: 6
OPĆENITO O IZVOĐENJU NASTAVE
Prosjek: 2.29
Mod: 3
Prosjek: 3.99
Mod: 5
Prosjek: 4.17
Mod: 5
Prosjek: 4.18
Mod: 5
Prosjek: 4.55
Mod: 5
Prosjek: 4.32
Mod: 5
Prosjek: 4.22
Mod: 5
Prosjek: 4.5
Mod: 5
Prosjek: 4.76
Mod: 5
Prosjek: 4.61
Mod: 5